2026年06月15日下午14点00，为深化校企交流，推进实习实训基地建设、人才输送，贵州省青少年活动中心杨志刚主任赴贵阳幼儿师范高等专科学校艺术系，与艺术系系部分管领导王松副校长、系部专业负责人孙进副主任、系部综合科科长吴海、教师代表翁哲敏、徐娟进行交流座谈，艺术系副主任孙进主持相关会议。双方围绕艺术系申报研学旅行相关专业的建设与发展展开深入讨论。

艺术系分管领导王松副校长对贵州省青少年活动中心杨志刚主任的到访表示热烈欢迎。艺术系孙进主任以及系部专业负责人介绍艺术系专业设置、教学特色、学生规模、实践教学现状及拟申报研学旅行管理与服务专业的需求，希望依托贵州省青少年活动中心资源提升艺术系新专业建设的市场适配性与特色竞争力。杨志刚主任结合全省研学市场现状、基地运营痛点及自身资源优势，提出聚焦“幼儿亲子研学”与“特殊教育研学”两大差异化方向的专业发展建议。

双方以项目实操+专业建设为抓手，在研学专业认知展开交流研讨，明确现阶段工作方向与推进思路，为专业未来发展筑牢基础等合作方向交换意见。

    杨志刚主任做出了指导意见：

    1.愿提供旗下全国青少年贵州活动营作为实习实训基地，并协调全省优质研学机构、教培单位和旅游企业，实现精准就业对接。

    2.学校可聚焦自身优势领域，打造不可复制的品牌特色；特别推荐以“幼儿亲子研学”和“特殊教育研学”为核心突破口，因目前全省尚无高校专门针对此两类群体开发系统课程。

    3.当前多数研学基地缺乏文创产品设计与转化能力，仅停留在课程体验层面，未能形成长效记忆点；贵阳幼儿师范高等专科学校艺术系具备天然优势，艺术系可发挥美术、音乐、舞蹈等专业优势，承担基地文创产品的设计与开发任务，提升研学活动的审美体验与沉浸感。

     孙进主任做出了指导意见：

     1. 已调研多家企业，涵盖文旅、书画院、茶饮、网络传媒等领域，人才需求总量超150人；中职学校相关专业对口人数约1.6万人，生源基础良好。同时完成多所中职院校对口专业调研，具备开展3+2联合培养、订单班的基础条件。

     2. 省内多所院校布局研学、旅游类专业，同质化竞争明显，专业申报存在一定压力，需打造独家特色。恳请贵州青少年活动中心持续在专业定位、课程优化、市场研判、师资培训、项目对接等方面提供专业指导。

     3. 希望依托贵州省青少年活动中心平台，共建订单班、实训项目、师资交流活动，打通“招生-培养-实训-就业”全链条。

     王松副校长做出了指导意见：

     1. 专业申报整体规划：先试点、后申报。现阶段以微专业+项目制开展试点运行，积累教学、项目、实训成果，完善人才培养方案，为正式专业申报夯实基础。

     2. 优化课程体系：深挖艺术专业优势，将民族技艺、传统造物、艺术表演、视觉设计融入研学课程，打造沉浸式艺术研学体验；

     3. 对接市场，强化落地：以基地为实训课堂，实现“校内教学+校外实操”结合，课程、师资、学生同步向市场输出，快速实现教学成果转化与学生就业。

本次座谈会围绕贵阳幼儿师范高等专科学校艺术系研学相关专业申报、人才培养、课程设置、实训就业、师资提升、项目共建等内容展开深度交流。贵州青少年活动中心杨志刚主任结合全省研学市场现状、自身运营经验提出合作思路与专业建设建议，校方汇报研学专业筹备进展、课程体系、师资及市场调研情况，双方明确合作方向、实施步骤与发展重点，确定以微专业、项目试点为先行，逐步推进正式专业申报。